赣南师范大学2026届本科毕业论文的检测工作已经启动。2026年4月，学校本科生院发布《关于做好2026届本科毕业论文（设计）查重检测及答辩等工作的通知》（本发字〔2026〕33号），对本年度毕业生的论文查重和AIGC检测作出明确规定。很多学生第一次意识到，总相似比超过30%直接不合格，AIGC检测为高风险同样无法进入答辩环节。
一、查重与AIGC检测标准
查重检测方面，毕业论文的总相似比必须低于30%。总相似比高于30%（含30%）的论文，查重检测判定为不合格，指导教师需指导学生修改后再次提交检测，直到达标为止。学校在“格子达本科毕业论文管理系统”实施检测，每位学生有2次免费检测机会，免费次数用完仍不合格的，可选择自费检测。
AIGC检测方面，全校统一要求AIGC检测不得为高风险。一篇论文即使重复率只有20%，如果AIGC检测为高风险，同样无法进入答辩环节。检测结果分低风险、中风险、高风险三档，高风险直接淘汰。
| 检测项目 | 合格标准 | 检测系统 | 免费机会 |
|---|---|---|---|
| 查重 | 总相似比＜30% | 格子达 | 2次 |
| AIGC | 不得为高风险 | 格子达 | 2次 |
需要特别留意的是，答辩后终稿将上传至教育部抽检平台，作为省级以上教育主管部门抽检用稿。抽检不合格的后果远比想象中严重，即使已经毕业、已经拿到学位证，学位依然可能被追回。在正式提交学校检测之前，可以使用正规的论文查重免费工具做一轮自查，摸清重复率的大致区间，把学校的2次机会留在定稿阶段用。
二、查重与AIGC检测是两套独立系统
很多学生直到检测报告出来才第一次听说AIGC检测。其实AIGC检测和传统查重是两套完全不同的系统。查重系统把你的论文跟数据库里的海量文献做对比，发现连续相似的字符串就标红，它回答的问题是“你的文字跟已有文献有没有重复”。AIGC检测不比对任何外部数据库，直接分析你的文字特征——句式规整度、用词分布、段落结构模式，它回答的问题是“这段文字像不像机器写的”。
两套系统各自独立判分，任何一项踩线都过不了。理解了这一点，后续的修改方向才不会跑偏。
三、降重与降AIGC的修改顺序
查重和AIGC的修改逻辑是冲突的。查重降重要拆句子、换说法，把跟别人像的地方改得不像。AIGC降重要打破规整感，把写得太标准的地方改得像人在说话。如果同时改，很容易出现重复率降了、AI率反而涨了的情况。
建议按先改AIGC、再改查重的顺序处理。先把AI高风险段落逐段处理，改成人类写作的自然节奏。这时候文字可能变得不那么规整，甚至有点散，但没关系。等AIGC达标之后，再单独处理查重标红的部分，改动量通常已经很小了。
对于AIGC率偏高的段落，核心思路是制造人类写作的不规则感。把长句拆成短句加插说制造起伏，删掉半数逻辑连接词，文献综述里每引一篇文献就加一句自己的限定性判断。如果想了解更系统的降重方法，可以从句式节奏和用词分布两个维度入手，逐段调整。
四、初稿阶段免费工具的使用方式
学校的2次免费检测机会要留在定稿阶段用。初稿阶段论文还在反复改，重复率变化大，没必要动学校的额度。初稿阶段更适合用第三方免费查重平台反复摸查。论文狗免费查重每天可以免费查一次，注册就能用，初稿阶段每天改完查一次，不用心疼次数。PaperDog免费查重分享一次免费查一次，文思慧达论文查重每天免费查一篇，结果跟学校系统更接近，适合定稿前做最终参考。
这些平台的结果只能看趋势，不能当定稿依据。如果某一段反复修改后AIGC率仍然偏高，可以考虑人工降重服务处理核心章节，但务必选择真人操作，机器改写只会让句式更规整，反而推高AI率。
五、几点实操建议
第一，查重率不要卡线。 学校线是30%，但格子达数据库持续更新，今天29%合格，下周可能因为新增文献就变成31%。建议定稿目标设在20%以内，留出安全余量。
第二，AIGC检测的“低风险”是及格线，不是安全线。 定稿前尽量把AI率压到中低水平，因为抽检阶段可能启用更新版本的检测模型，判定标准会比定稿时更严。
第三，格式检测不能忽视。 格式错乱会导致查重系统无法正常识别目录和参考文献，原本豁免的内容会被计入正文，重复率异常飙升。定稿前把目录自动生成、页码对应、参考文献标点格式这几项逐一核对。
第四，答辩后终稿还要再检测一次。 各学院需通知学生将答辩后修改好的终稿上传至格子达系统进行全检，终稿检测报告将上传至抽检系统。答辩通过不代表万事大吉，终稿同样要达标。
第五，学术不端零容忍。 任何为了应付检测系统对电子文档进行非正常修改和处理的行为均视为作弊，取消答辩资格并按学校有关规定严肃处理。抄袭、剽窃、伪造数据、AI代写等行为一经查实，后果极其严重。